Proyectos Sala Verde 2021

Cierre de año en Sala Verde 150 150 Sagrada Familia - Haedo

Cierre de año en Sala Verde

Trabajamos con pelota! 150 150 Sagrada Familia - Haedo

Trabajamos con pelota!

Clase de Inglés 150 150 Sagrada Familia - Haedo

Clase de Inglés

Junto a sala verde, compartimos una linda mañana en dónde armaron una hermosa cartelera dibujando aquellos juguetes con los que trabajamos en clase para reforzar contenido trabajado durante la virtualidad. Bravo, Sala Verde!
Maratón de Lectura en Sala Verde 150 150 Sagrada Familia - Haedo

Maratón de Lectura en Sala Verde

Mayo en Educación Física 150 150 Sagrada Familia - Haedo

Mayo en Educación Física

Homenajeamos a los animales en su día 150 150 Sagrada Familia - Haedo

Homenajeamos a los animales en su día

En las clases de Educación Digital, los nenes y nenas de Sala Verde jugaron con aplicaciones con animales, y mandaron imágenes digitales con sus mascotas. Aquí un homenaje de Sala Verde a los animales en su día.

Jugamos con peluches en ed. física 150 150 Sagrada Familia - Haedo

Jugamos con peluches en ed. física

Abril en Sala Verde 150 150 Sagrada Familia - Haedo

Abril en Sala Verde

En abril en Sala Verde…
Tuvimos nuestras primeras clases de Inglés y Computación y compartimos un encuentro de Catequesis.

Construimos con bloques de madera, dienes, bloques plásticos y dakys, incorporando autos, juguetes y animales.

Jugamos con ruleros y broches, masas, espuma, trasvasamos, preparamos comiditas y bañamos y le dimos de comer a los bebés.

Pintamos sobre hoja blanca, de color, de revista y de diario con tizas, fibras y crayones.
Jugamos con pelotas, aros, globos, y recorrimos caminos con autos.
Comenzamos a ver las presentaciones que prepararon en casa, compartimos poesías y canciones, algunos cuentos de las colecciones «Federico…» y «Anita…» de Graciela Montes y tuvimos nuestros primeros encuentros por Zoom!
Diferentes propuestas lúdicas 150 150 Sagrada Familia - Haedo

Diferentes propuestas lúdicas

Durante el mes de marzo realizamos propuestas de juego y descubrimiento del entorno: construcciones, dramatizaciones, exploraciones sensoriales, modelado, trasvasados, juegos con pelotas, espacios literarios… con el propósito de generar vínculos de afecto y confianza, que les brinden seguridad en sus posibilidades y deseos de aprender, y con la intención de promover la integración grupal en el desarrollo de todas las actividades del Jardín de Infantes.